miércoles, 29 de noviembre de 2017

Compendio de Cultura Popular, Arte y Sikuri: Reflexiones en el Momento Histórico actual.

En etapa final el libro

"Compendio de Cultura Popular, Arte y Sikuri: Reflexiones en el Momento Histórico actual"



INTRODUCCIÓN

Hoy en día es común ver cómo los medios de comunicación (TV, radio, prensa escrita) desenvuelven una campaña de distracción y confusión hacia la población mayoritaria. En ese sentido se las aleja de sus problemas principales que son la reflexión, análisis y crítica de la situación económica (la producción nacional: mypes, industria casi inexistente, importaciones de casi todo lo tecnológico, mayor dependencia, etc.), social (las desigualdades, la corrupción imperante, la extrema pobreza, la extrema riqueza, criminalización de la protesta social, etc.), política (los gobernantes, el tipo de congreso, la manipulación de los ciudadanos, etc.) y cultural (nivel educativo por los suelos, el abandono del arte, las religiones, la alienación, etc.) y por ende se desconocen las soluciones o alternativas a dicha problemática.
Frente a esta realidad miles de adolescentes, jóvenes y adultos -consciente o inconscientemente- buscan enfrentar esta campaña de alienación y confusión contra todo aquello que signifique popular. Se suma a ello una política educativa nefasta, por la cual el Perú ocupa los últimos lugares en concursos internacionales (PISA), con el presupuesto más bajo en la historia educativa[1], el currículo más desfasado, con contenido casi feudal, y el abandono del maestro, ni qué hablar de la infraestructura de los colegios nacionales. Asimismo, el trabajo ideológico retardatario de las iglesias en el Perú, cuyo mensaje difunde actitudes como la mansedumbre, la sumisión, la resignación y el fatalismo; anuncian el “juicio final” amedrentando a sus seguidores, alejándolos de la ciencia y la tecnología.
Como vemos la situación es critica sobretodo en el campo cultural (la superestructura) pese a ello  miles de pobladores se reúnen en círculos de estudio, talleres culturales, agrupaciones artísticas e instituciones de diversa índole, en áreas como danzas, canto, teatro, poesía, música, pintura, sikuri, etc., intentando construir o mantener una identidad cultural, para contribuir a la construcción de la nación peruana.
Sin embargo, no es suficiente, ya que lo realizado no se compara con lo que despliega el Estado y sus cómplices, de ahí la importancia de aunar esfuerzos en esta noble tarea, lo cual significa desenvolver una coordinación permanente en un gran frente cultural que supere las siguientes limitaciones: sectarismos, caudillismos, egoísmos, figuretismos, es decir, cuestiones subjetivas; y basarnos, sobre todo, en principios correspondientes a una posición de clase que guíen nuestro desenvolvimiento en todos los planos, así también en el plano cultural.
La construcción de una identidad cultural y frente cultural necesita un fundamento o sustento. Partimos de que toda acción o práctica genera un tipo de teoría, un tipo de explicación de lo que venimos haciendo, respondiendo preguntas como: ¿qué somos?, ¿a dónde vamos?, ¿por qué lo hacemos?, ¿para qué lo hacemos?, ¿para quién lo hacemos? Interrogantes que tratan de responder al propósito del quehacer artístico, para lo que no es necesario ser teórico, intelectual o estudioso del tema; basta con inquietarse con el contexto desfavorable en que se vive. Es necesario dar una explicación al desenvolvimiento de nuestras áreas artísticas, es de suma importancia tener aquella explicación, conocida como marco teórico o categoría científica, mediante la cual podamos explicar el mundo circundante en el cual nos desenvolvemos, y no hacerlo al azar o sin ninguna orientación. El conocimiento de dichas teorías hará más claro el panorama y podrá brindarnos las herramientas intelectuales adecuadas para desarrollar mejor nuestro trabajo artístico cultural.
Esta publicación quiere contribuir decididamente a llenar ese vacío teórico, brindando algunos alcances o propuestas, partiendo por sustentar y argumentar los conceptos fundamentales de nuestra realidad: cultura, arte, sociedad, moral y Estado, etc.; damos a conocer los personajes que consideramos pilares de la peruanidad: José Carlos Mariátegui, César Vallejo y José María Arguedas, a la vez que difundimos algunos documentos de estudio sobre la cultura popular, el arte y la educación. Lo complementamos con artículos sobre sikuris y concluimos con una selección de entrevistas con científicos sociales imbuidas en el campo popular.
Finalmente, esperamos contar con su atenta lectura y aportes, críticas, sugerencias, opiniones sobre el debate de los temas planteados.

El autor


[1] 3.9% de su Producto Bruto Interno (PBI), según el Banco Mundial.